動画編集×LPで案件を提案する|映像と詳しい案内ページを作る
動画で利用の流れを見せ、LPでは条件や申込方法を読めるようにする組み合わせです。料金や対象が食い違っていれば、どちらが正式な案内か分かりません。二つの内容をそろえる制作に加え、Webの公開と更新を誰が担うかも、受注範囲に関わります。
動画とページで、伝える役割を分ける
作業の様子や利用の流れは映像、対象、条件、FAQ、申込方法は文章という役割分担が考えられます。動画で見せる説明と、読み返すページの説明があれば、二つの制作がどこに使われるかを話せます。
既存の案内で説明できていれば、LPを新設する必要はありません。制作の必要性と担当範囲についての相談であり、申込みが増えると保証するものではありません。
候補は、動画の目的と案内先が見える事業から
サービス紹介やイベント動画に、関連ページが案内されている事業者が候補です。どんな内容からどこへ移る案内かを説明できれば、制作との関係を考えられます。ページがない場合も、先に本人へ用途の有無を聞く相談です。
体験会の紹介動画から、概要のみのページへ進んだとします。参加条件をどこで案内しているかを尋ねるなら、公開情報を根拠に話せます。離脱率や申込状況は、その操作からは分かりません。
動画を見てから申込先まで、実際に操作する
動画からページ、対象や参加方法、申込先までの操作には、情報を探せない場所や、表現の食い違いがあるかもしれません。どの箇所で何を探したかという記録なら、見た目の好みと分けて説明できます。
表は横にスクロールできます。
| 段階 | 確認すること | 未確認として残すこと |
|---|---|---|
| 動画 | 対象、約束する内容、案内先 | 実際の視聴者の理解 |
| ページの冒頭 | 動画と同じ内容の案内か | 流入した人の属性 |
| 条件・FAQ | 対象、流れ、費用等を探せるか | 実際に多い質問 |
| 相談・申込先 | ボタンの行き先と説明 | 申込数、離脱の理由 |
動画担当とWeb担当で異なる責任
Webも受ける場合、表示、リンク、更新、公開まで検証できる範囲が担当内容です。画面を試作できることと、本番の運用を受けられることは異なります。対応しない部分には、協力者か顧客側の担当が関わります。
表は横にスクロールできます。
| 仕事 | 担当を確認すること |
|---|---|
| 動画 | 構成、編集、字幕、音源、素材の権利 |
| ページ | 原稿、デザイン、実装、スマホ表示 |
| 接続 | 動画の掲載、主なリンク、フォーム等 |
| 公開・更新 | アカウント管理、ドメイン、条件変更 |
| 内容の確認 | 料金、対象、表現、正式な相談先 |
制作例では、動画とページ両方の説明を見せる
架空のサービスと明示した自主制作なら、動画からページを開く例を示せます。映像へ入れる説明と、ページへ残す説明を並べたメモも制作例です。実在する店や依頼主との取引として見せるものではありません。
顧客事例には、動画、ページ画面、社名、数値の公開許可が伴います。Web担当と共同制作した場合や、自分が動画だけを担当した場合も、その役割が分かる表記であれば受けられる仕事を説明できます。
動画の用途と、ページへ載せたい説明を伝える
「[公開動画]の体験会案内を拝見しました。対象と参加の流れを確認するページをまとめる用途があれば、編集とWeb担当の分担をご相談できます」という提案が考えられます。連絡先は、募集窓口か用途の合う事業用連絡先です。
関心を示す返信があれば、初参加の人が知りたいこと、現行ページの更新方法、公開担当、正式な申込先について話せます。営業不可の案内や断りには従い、未返信を理由に媒体を変えて繰り返す連絡は避けます。
動画一本と案内一ページの制作を見積もる
既存素材の短い紹介動画と、説明・条件・FAQ・相談先を載せる一ページが、初回契約の例です。記事管理や会員機能も必要なら、別の作業として見積もる範囲です。
動画とページそれぞれに、素材、原稿、納品形式、修正範囲、確認日があります。デザイン、実装、公開、保守のどこを含むか、協力者との連絡も費用に関わります。金額、支払日、追加変更の扱いまでが着手前の合意内容です。
公開前に、音と画面とリンクを確認する
音を出せない人や、動画を見返したい人にも、字幕やページ本文から重要な情報を読める案内が求められます。利用条件を映像だけに置かず、原稿と照合できる状態にしておくと、掲載内容を点検できます。
スマートフォンでの字幕や見出し、主な操作、リンク先は実画面での検証対象です。映像の大きさだけでは、表示を待つ負担や本文への進みやすさは分かりません。
- 動画とページの対象・条件が一致するかを見る。
- 音声なしでも必要な内容を確認できるか試す。
- スマホで映像、文字、主な操作を確かめる。
- 相談・申込のリンクを開き、正しい行き先か確認する。
- 公開する内容と、条件変更を受け付ける担当者を記録する。
計測は、動画の反応と相談の完了を分ける
再生、リンククリック、フォーム送信、実際の相談は、それぞれ別の行動です。何をどの方法で計測するかが分からなければ、同じ数値として成果を比べられません。見た目から成約率を補うこともできません。
必要な条件を探せたか、残る質問は何か、更新にはどんな手間がかかったかも納品後の結果です。申込みの増減には商品、時期、告知も関わるため、動画やLPだけに原因を求めることはできません。
次の提案は、今回残った仕事から選ぶ
条件変更が多ければ更新担当、動画素材が不足するなら撮影準備など、次の仕事は今回分かった事情から考えられます。機能を増やすこと自体は、継続して受ける理由にはなりません。
編集に集中して受ける方が合う場合は、Web専門家との分担もあります。再委託や権利の条件とともに、顧客から見た連絡窓口と責任者が分かる受注方法です。
よくある質問
Web制作を勉強してから営業すべきですか
今できる編集を示し、Webは顧客や協力者と分担する提案もあります。自分がWebを受ける範囲は、試作から表示・動作検証、更新まで対応できる内容です。
動画とLPは、必ずセットで売るべきですか
必須のセットではありません。既存ページで案内できるなら動画だけ、動画が不要なら文章など、目的に合う仕事を提案する話です。
取り組むときの確認事項
- 動画とページの役割を一文ずつ説明した
- Web制作・公開・更新の各担当者が分かる
- 再生・クリック・相談の完了を別に確認した